为什么对设计师的教学研究比以往任何时候都重要

由Gjoko Muratovski

《设计师的研究:方法与实践指南》作者

最近,我写了一篇文章《福布斯》为什么我们需要更好的设计思维的杂志。对于这个问题的简单回答是,传统上,设计师并不会将研究作为他们工作的一种方式。结果,他们设计的产品和服务往往是自私和以自我为中心的。如果我们考虑到设计师是为别人而不是他们自己设计的,那么我们就会发现问题出在哪里。

现在情况不同了,越来越多的设计师精通研究方法——尽管程度不同,取得了不同的成功。当设计仅仅被认为是一种应用艺术的时候(就像我还是一名设计专业学生的时候),这无疑是一个进步,但我们现在所处的时代要求我们比以往任何时候都要提高标准。随着设计学科变得越来越“以人为中心”,设计师现在被期望表现得更像社会科学家而不是艺术家。

不用说,我们现在生活在一个美丽的新世界——奥尔德斯·赫胥黎(Aldous Huxley)的反乌托邦社会科幻小说同名的引用是有意为之的。我们正在经历的事件和情况,在2020年初我们甚至无法想象,更不用说预测。现在,在2021年初,我们知道或期待的许多事情不再适用。在很大程度上,我们都觉得自己像不情愿的参与者,在一些奇怪的心理学实验中误入歧途。我们早已习惯的社会结构和人类行为模式已经发生了改变,但我们至今仍无法理解。为了应对这种情况,我们需要适应,我们需要学习和忘记那些我们过去认为理所当然的事情。

在许多方面,这意味着我们需要产生新的知识,而做好这一点的唯一方法是进行实证研究。但是从这样的研究过程中产生的批判性思维是不够的。我们还需要创造性思维,以便将我们的发现和见解转化为实际的解决方案。这就是受过循证研究训练的设计师可以发挥作用的地方。

如今,成为一名设计师意味着要在比以往任何时候都更苛刻的环境中工作。跨学科的经验研究通常允许设计师抛开个人偏见、信念和先入之见。它还让他们从其他角度看世界,想象出相关的、可持续的、有意义的和适当的解决方案。但最重要的是,它教会他们如何钻研未知,追求新的答案和解决方案。这就是为什么教授设计师如何进行研究是非常重要的。

正如我在我的《福布斯》文章中提到,使用研究来指导工作的设计师能够更好地为实际问题提供真正的解决方案。如果他们学会如何构建复杂的问题,提出正确的问题,并在与真实的人合作的同时共同创造解决方案,那么每一次危机都可以成为一个新的机遇时刻。知道如何研究人,他们的行为,以及定义他们的社会文化经济因素将成为下一代设计师的一项重要的新技能。设计师还可以通过学习如何做研究来发展其他许多技能。例如,理解道德的基本原则,同时表现出对他们的行为的责任和责任,也应该定义他们的工作方式。这将确保他们的工作从长远来看不会对我们或环境造成有害或有害的影响——因为我们肯定已经受够了这一点。

残酷的现实是,今天我们更需要设计科学家,而不是设计思考者。这就是为什么现在向设计师教授研究比以往任何时候都更重要。

图书详细信息
设计研究:方法与实践指南
Gjoko Muratovski
2015年12月
ISBN: 9781446275146

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